VÖL – Ett Pedagogiskt Verktyg för Lärare och Elever

Om materialet
Det här materialet presenterar VÖL-metoden (Vet, Önskar lära, Lärt) och innehåller två sidor: ett informationsblad till läraren och en elevmall som kan användas i olika arbetsområden. Syftet är att göra lärandet mer konkret, motiverande och elevcentrerat genom att synliggöra elevernas egna tankar om kunskap före, under och efter ett arbetsområde.
Informationsbladet är tänkt som stöd för läraren och behöver inte delas ut till eleverna. Elevbladet fungerar som ett verktyg för reflektion och kan återanvändas i flera ämnen och årskurser.
 
Så kan materialet användas
Använd informationsbladet som stöd vid planering och introduktion av VÖL-metoden
Kopiera och dela ut elevbladet i början av nya arbetsområden
Låt eleverna dokumentera sitt lärande före, under och efter arbetet
Analysera innehållet i elevens vet- och lärt-rutor som en del av utvärderingen
Återkom till mallen vid flera tillfällen för att stärka metakognitivt tänkande
 
Pedagogisk grund
VÖL-metoden bygger på ett formativt och elevaktivt arbetssätt där lärandet synliggörs och elevernas förförståelse tas tillvara. Genom att strukturera upp lärprocessen och uppmuntra reflektion, främjar materialet både motivation och ansvarstagande. Det fungerar lika väl i temaarbeten som i ämnesövergripande undervisning.
 
Om filen
Filformat: PDF
Antal sidor: 2
Utskriftsformat: A4
Licens: © Skolverkstan. Endast för köparens egen undervisning. Ingen spridning eller publicering tillåten.