Lyssna och rita: Din mystiska skogsvarelse

Om materialet
Detta material låter eleverna skapa en egen mystisk skogsvarelse genom att först lyssna på instruktioner, sedan rita och till sist skriva en beskrivande text. Uppgiften kombinerar fantasi, bildskapande och skrivande i en sammanhängande aktivitet där eleverna arbetar med språk på flera sätt.
 
Genom att följa muntliga instruktioner tränar eleverna sin förmåga att lyssna noggrant, tolka ord och omsätta språk i handling. När de senare skriver om sin skogsvarelse får de möjlighet att formulera tankar i text och utveckla sitt ordförråd med stöd av en ordlista.
 
Så kan materialet användas
Materialet är uppbyggt i två delar.
I den första delen lyssnar eleverna på lärarens instruktioner och ritar sin skogsvarelse steg för steg. Eftersom instruktionerna kan tolkas på olika sätt blir varje bild unik, vilket skapar naturliga tillfällen att samtala om språk, tolkning och fantasi.
I den andra delen skriver eleverna en kort beskrivande text om sin skogsvarelse. Eleverna svarar på frågor och använder ord från ordlistan som stöd i sitt skrivande.
 
Uppgiften kan med fördel genomföras under flera lektionstillfällen. Elevernas bilder och texter kan också bli en del av en gemensam presentation i klassrummet där eleverna får läsa sina texter för varandra eller visa upp sina skogsvarelser.
 
Pedagogisk grund
Materialet bygger på ett språkutvecklande arbetssätt där elever får möta språk genom lyssnande, samtal, bildskapande och skrivande. När elever först lyssnar på instruktioner och sedan omsätter språket i en bild tränar de både förståelse och tolkning.
I skrivdelen får eleverna formulera egna meningar och använda ord från ordlistan för att utveckla sitt ordförråd och sin förmåga att beskriva. Kombinationen av muntligt språk, bild och text ger eleverna flera vägar att uttrycka sig och utveckla sitt språk.
 
Om filen
Filformat: PDF
Antal sidor: 4
Utskriftsformat: A4
Licens: © Skolverkstan. Endast för köparens egen undervisning. Ingen spridning eller publicering tillåten.